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L'entretien annuel, l'entretien professionnel et l'état des lieux à 6 ans

14 heures

Situer les entretiens dans la stratégie et le projet de l'entreprise

Adapter les supports d'entretien aux objectifs de l'entretien

Analyser l'implication et les compétences à développer

Communiquer efficacement en situation d'entretien

 

Action de formation référencée par OPCO2i AURA dans son catalogue d'actions clés en main en 2023

Action de formation référencée par OCAPIAT AURA dans son catalogue d'actions collectives 2023

Tarif session inter : 750 € HT / participant

Tarif intra : Nous consulter

  • Date de mise à jour du programme : 24/05/2021
  • Thème : Management
  • Public : Salarié, Dirigeant

    Managers, Drh

  • Type : INTER, INTRA, GROUPE, PRESENTIEL

Objectifs pédagogiques

Réaliser le bilan objectif et constructif de l’année.

Identifier les compétences à développer.

Faire émerger des projets collectifs et prendre en compte le projet individuel du salarié.

Établir un plan d’actions pour que l’entretien soit suivi d’effets.

Méthodes pédagogiques :

Apports théoriques, Exercices pratiques à partir des apports du formateur et des expériences professionnelles des participants. Mises en situation, jeux de rôle, Construction pendant la formation d’outils transférables à la pratique professionnelle.

 

Programme de la formation

1.Les entretiens : rappel du cadre légal et règlementaire
Lois de formation de 2014 et 2018 : l'obligation d'entretien et de développement des compétences
Les dispositifs pour le développement des compétences : CPF, CEP, VAE...
Distinguer l'entretien d'évaluation de l'entretien professionnel
Le bilan à 6 ans : obligations de l'employeur et modalités
Adapter les supports aux objectifs de l'entretien et au cadre juridique

2.Le rôle de l’entretien
Les entretiens d’évaluation et professionnel : outils de management
La notion d’objectif / Les indicateurs d’évaluation
L’évaluation dans la relation hiérarchique du point de vue du manager et des collaborateurs
Contribuer aux projets individuels et collectifs

3.Préparer l’entretien
Pourquoi et comment préparer l’entretien ?
L’analyse des activités et des compétences clés du collaborateur
Comment évaluer son collaborateur ? (fiche de fonction, critère d’évaluation, l’auto évaluation du collaborateur)
Quels objectifs se donner et comment les atteindre (projets du service et du collaborateur)
Définir un protocole d’entretien (les conditions de déroulement, les outils de pilotage de l’entretien et de restitution)

4.Conduire l’entretien
Les facteurs clés de la réussite d’un entretien
Cadrer l'entretien pour un échange constructif
La gestion du temps et le rythme à l’entretien
Entretien d'évaluation :
Faciliter l'expression du collaborateur
Restituer objectivement le bilan de l'année
Valoriser les points forts et savoir exprimer les points d’amélioration
Fixer des objectifs / Se concerter et formuler des projections communes
Entretien professionnel
Faciliter l'expression du projet
Échanger positivement sur les évolutions de l'emploi et des compétences du collaborateur
Envisager l'avenir
La clôture de l’entretien et la préparation du suivi

5.Le bilan à 6 ans des entretiens professionnels
Aborder les différents points du bilan avec le collaborateur
Accompagner le projet du collaborateur

6.Communiquer dans le cadre de l’entretien et faciliter l’expression du collaborateur
La communication dans le cadre de l’entretien : l’écoute, l’empathie, les attitudes de Porter
Le questionnement, la reformulation, la communication positive
La mise en confiance son collaborateur avec une communication objective
L'assertivité du manager pour éviter ou dépasser une situation conflictuelle
Faire passer un message et contractualiser avec son collaborateur

 

Moyens techniques

Animation en salle de formation à partir d'un support projeté.

Modalités d'évaluation

Quizz et exercices de mise en situation. Attestation de formation délivrée en fin de formation.

Pré-requis :

aucun

Modalités d'accès

Questionnaire de positionnement ou recueil de besoin et entretien préalable

Formateur/formatrice

formateur en management

Formateur expert en management, communication


Accessibilité handicap

Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Magali CHAZE, notre référente Handicap est à votre écoute pour anticiper les modalités d’apprentissage à adapter en fonction de votre situation et de votre projet de formation.

Indicateur de résultats

En fin de formation, chaque stagiaire remplira un questionnaire de satisfaction.


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